《李想的理想》是西安外国语大学西外话剧社参加首届陕西省大学生话剧节所公演的一部话剧。我和几个同学一起看了这部话剧。我觉得这部话剧演出在舞美，灯光，音响，表演等方面都展示出了令人惊艳的效果。

剧中的李想是一个即将毕业的大四学生，曾经他也满怀理想，踌躇满志，但是在毕业前夕，他父亲的公司倒闭了，他从一个人人追捧的富家公子沦落到一无所有的普通大学生，曾经的“朋友”开始奚落讽刺他。李想开始放纵自己，无心上进，失去了自己的理想，也失去了自己的爱情。

(资料图片仅供参考)

在某一个时刻，他突然从堕落的生活中惊醒，重拾自己的理想，然而他屡屡碰壁，最终因为一次见义勇为阴差阳错地出了名，获得了别人的投资，从而实现了自己的理想。

一、戏剧结构

《李想的理想》采取开放式的戏剧结构，依照时间顺序展开剧情。在第一幕中，李想对自己的情况做了一个简短的介绍，向观众展现了这一人物的基本信息；在第二幕中，因为李想的不思进取，他与女朋友爆发了剧烈冲突，失去了爱情；在第三幕中，李想发现自己曾经看不起的同学都已经找到了工作，靠的是所谓的“爸爸”，而他不屑依靠那个“爸爸”，因而他依然没有工作；

在第四幕中，继续堕落的李想碰到了他一个受骗的同学，经过交谈，萌生了出去走走的念头；在第五幕中，李想碰上了一个有理想却没有能力的导演，他放弃了这个演电影的机会；在第六幕中，李想求助于父亲的一个朋友，让他帮忙找工作，最终因为他的前女友再一次放弃了获得工作的机会；在第七幕中，失意的李想见义勇为抓住了一个小偷，却因不懂人心险恶反被小偷绑了起来；

第八幕中，李想再一次介绍了自己，回忆了自己父亲倒闭前后大学生活的落差，老师到来为他带来了他因抓小偷出名的好消息，同时因笑笑的请求，前来开导李想，李想幡然悔悟；在第九幕中，他找回了爱情，又有贵人相助，实现了理想。

该剧完全按顺序推进剧情的发展，有头有尾，将戏剧情节完完整整地展现在舞台上。九幕戏剧容纳了较多的生活因素，展现的都是发生在我们身边，或者我们毕业后可能会遇到的事情。九幕戏不仅仅讲了李想一个人物的故事，很多配角都有属于自己的故事，在他们的故事里，他们也是主角，只是他们没有李想这么幸运。

二、戏剧语言

《李想的理想》这部话剧的语言充满了个性化，一定程度上展现了人物的性格。那个小偷说话带着地方特色，所以李想与小偷对话时难免出现了口语化的情况，李想与小偷对话和李想与老师对话的感觉是明显不同的。

剧中出现了两位戏份较多的女性角色，笑笑和一位军训刚结束的小学妹，笑笑的语言多位劝诫，较为成熟，也体现出了她温柔善良的性格；大一小学妹的语言与大四学姐的语言风格明显不同，略显轻浮，还有一些不谙世事，语言风格与其深夜在男生宿舍玩闹的行为相一致，体现了其能疯能闹的性格。

那个推销的同学，语言中时时带上谄媚，不难让人联想到他因生活困难做了推销这份工作后应当是碰了不少钉子。老舍认为人物对话必须是性格化的语言，“开口就响，闻其声知其人。”窃以为，《李想的理想》在这方面做得较为出色。

三、演员表演

演员表演都很出色，特别是那个会演戏会编剧的导演，应当是有一定的舞蹈功底，才能把那个导演演得如此妖娆妩媚；那个推销员的舞台表现力也比较强，并且敢于牺牲，跪地那一下我咋台下也觉得疼，很敬业，这个一定要夸。

由于剧本写的是大学生的故事，比较贴近生活，容易引起演员的共鸣，因而很多人可能是本色出演，因而演出效果出奇得好。总体来说，演出效果很惊艳，演员在表演过程中应当会存在一些不专业的地方，但是作为一个同样不专业的人，我也就不去不懂装懂地强行批判一波了。