《二十五，二十一》里我最喜欢的桥段，是第十二集里谈到关于「放弃」的过程。其中一条故事支线是同为击剑选手的睿知表示想放弃击剑，另一支线则是叙述班长池昇琬对于学校纵容师长不当体罚的不满。

「你只是因为觉得自己都没有进步、一直停滞，才会想放弃！帮助你坚持过这个时期也是我的工作！」当睿知哭着说击剑对她来说已经不再有趣了，教练对着她大骂道。我当下产生了疑问，教练说的感觉很有道理，但真的一定是这样吗？而当时在场的其他选手，全都支持睿知放弃。对我来说这很不可思议——原来在同学面前表达不同立场，可以如此简单被接纳。

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但是当「不再有趣了」的想法浮现，真的可以当成一种信号吗？一种「该是时候结束了」的信号？

班长池昇琬是整部剧里我最喜欢的角色，她讨厌学校的无趣规则，但却坚守全校排名第一，以此为借偷钻各种小漏洞，来为同学们制造很多有趣又好玩的回忆。在她某次终于受不了自己的好朋友，因为一点小错就一直被老师狂打巴掌打到流血，终于决定要当场报警，殊不知警察和校长齐聚一堂，都在警告她不可以对师长不礼貌，体罚是正常的。

每个人都有权利做自己当下认为对的选择

教练后来给睿知一个方案：只要打进全国前八强，你还想放弃的话，就让你放弃。而睿知最后在其他前辈的帮助下真的做到了，还在明明可以继续往前晋级的情况下选择弃权。

昇琬之后被体罚老师抓到她在广播电台中公开其恶行，老师要求她写反省文，并在全校面前朗读。面对这样的要求，她果断拒绝，并选择退学来表达自己心目中的正义——尽管当时距离升学考和毕业只剩一个月。

最让我感动的是昇琬的妈妈。回家后得知女儿的决定，只是眼眶泛红地问了句：这件事情，真的严重到需要放弃一年多来的努力吗？你得学着放软身段啊……。昇琬终于忍不住哭了，说着她知道，只是现在的她真的没办法。

有时候会想，戏剧就是为了这种时刻存在的。在现实中完全不会有人对着「选择放弃」的人，展露正面情绪或包容的态度。

为什么人一定要崇尚「坚持不放弃才是美德」的想法？为什么明知真的就是不喜欢、不适合、不开心、不认同，却还是为了别人定下来的价值观而感到惭愧、甚至觉得「前功尽弃」？

很多时候即使当下看似是放弃了所有，但其实并不是真的前功尽弃。

在这个「放弃」的行为当中，我们同时也一定会有某种「获得」。我想这两段故事想表达的，也是如此吧！

放弃也可以是另一种获得

睿知懂得认真地去感知自己喜欢与不喜欢的事是什么，体悟了转换人生跑道所需要的勇气，也学到了教练要告诉她的：如果只是因为不有趣、没成就感，是不能轻言谈放弃的。

唯有突破框架、看见了前方的可能性之后，才能做出真正对的选择。

自己曾经也想过要放弃那一直在做的事，结果在其他领域绕了一大圈，最后还是回到原来的路，因为发现自己在做其他事情时，心心念念的还是被我「放弃」的这件事。当时只想，也许年轻的本钱就是可以容许自己跌跌撞撞、到处去尝试，但并没有认真去思考过自己对于「放弃」的觉悟，是不是足够充分？

也许哪天走到了人生的不同阶段，还是会选择放弃某些事。当那天到来之时，应该会相较于以前，更能够看清对于放弃之后所迎来的光景吧。

后记：写到这里，突然又想到了《今日的网民》里提到的一句话：

「逃亡之地无天国。」意即逃走后到达的地方，绝不会是天堂。

你有办法看清自己是逃亡、还是勇敢放弃吗？